Bagaimana cara mengajar anak bagaimana menangani uang

Kualitas apa yang menentukan keberhasilan anak di masa depan

Bahwa anak telah belajar untuk secara efisien mengelola uang dan mencapai sukses dalam kehidupan dewasa, perlu dari usia yang sangat dini untuk mengajarinya dua kualitas yang berharga: kemampuan untuk mengatasi keinginan segera untuk imbalan yang lebih besar di masa depan dan kemampuan untuk bertindak independen. Mari kita periksa kualitas ini secara lebih rinci.

Pertimbangan yang ditangguhkan

Remunerasi yang tertunda adalah kemampuan untuk menangani kesenangan sesaat dan menunggu hadiah yang ditangguhkan.

Dalam eksperimen zephyr Stanford yang terkenalMekanisme kognitif dan atensi dalam penundaan gratifikasi. anak-anak diberi pilihan: untuk mendapatkan penghargaan kecil sekarang atau hadiah lebih banyak dalam waktu singkat.

Para peneliti mengikuti anak-anak sebelum remaja dan menemukan bahwa anak-anak yang dapat menunggu lebih lama dalam percobaan itu lebih berhasil dalam kehidupan selanjutnya. Ini menunjukkan bahwa kemampuan untuk menunggu penghargaan memainkan peran penting dalam menjaga kesehatan, mencapai kesuksesan dan kemakmuran.

Kemerdekaan

Kualitas ini memberikan rasa kendali atas diri sendiri dan kemampuan untuk membangun penilaian secara independen dari orang lain. Seiring waktu, setiap anak mulai menunjukkan kemandirian, mencoba memisahkan dirinya dari orang tuanya dan bertindak mandiri.

Penting untuk tidak menekan keinginan anak untuk mandiri, tetapi untuk mendukung dan membimbingnya di sepanjang jalan. Anak-anak yang belajar untuk bebas, melewati tahap-tahap tertentu, tumbuh menjadi orang-orang yang sukses dan produktif.

Di bawah ini kami memberikan beberapa cara untuk secara bertahap menanamkan dua kualitas ini – kemandirian dan kemampuan untuk melepaskan kesenangan sesaat – pertama melalui permainan dan dongeng, dan kemudian dengan bantuan aturan dan saran tertentu.

Bagaimana cara mengajarkan perawatan uang pada usia yang berbeda

Karena perkembangan anak-anak adalah bertahap dan pada setiap tahap usia kita membutuhkan ukuran dan metode pengajaran kita sendiri, kita akan mempertimbangkan beberapa periode:

  • usia prasekolah (3-7 tahun);
  • sekolah menengah pertama (7-11 tahun);
  • remaja (11-14 tahun);
  • remaja awal (14-18 tahun).

Selanjutnya, kami akan memberi tahu Anda cara mengajar anak-anak:

  • membedakan kebutuhan mereka dari keinginan;
  • dengan pikiran untuk membuang uangnya;
  • tidak hanya mengambil, tetapi juga memberi.

Usia prasekolah (3-7 tahun)

cara mengajar anak-anak untuk menangani uang: usia prasekolah

Meskipun anak-anak usia prasekolah tidak mengontrol perilaku spontan mereka dengan sangat baik, seseorang masih bisa mengajari mereka untuk melatih tekad. Permainan yang dijelaskan di bawah ini akan membantu mereka belajar menunggu hadiah yang ditangguhkan.

Pada tahap perkembangan ini, anak-anak mulai memeriksa kemandirian mereka, orang tua sering mendengar permintaan “Saya sendiri!” Ketika mereka mencoba melakukan tindakan yang biasa mereka lakukan untuk mereka. Biarkan mereka memeriksa batas kemampuan mereka, sambil mendukung dan membimbing. Strategi berikut akan membantu memberikan anak-anak pilihan.

Bedakan kebutuhan dari keinginan

1 Bermain di “Saya ingin dan butuh”. Inti dari permainan ini adalah untuk membedakan apa yang Anda inginkan dari apa yang perlu dilakukan. Ajukan pertanyaan dalam semangat: “Apakah Anda ingin makan malam atau tidak?” Anda dapat memainkan permainan ini setiap kali anak meminta sesuatu: nyalakan kartun, berjalan-jalan.

2 Mainkan “Sekarang kurang atau lebih”. Ketika anak meminta sesuatu di toko, coba tawarkan pilihannya: beli sekarang mainan kecil atau permen atau tunggu sampai besok atau sampai akhir pekan dan dapatkan sesuatu yang lebih diinginkan dan berharga. Jika anak setuju, selalu jagalah janji.

3 Katakan pada anak itu dongeng di mana masalah terjadi karena fakta bahwa pahlawan itu bergegas. Misalnya, ketika Ivan Tsarevich membakar kulit Putri Katak, bukannya menunggu sampai ilmu sihir berlalu dan dia menjadi seorang putri selamanya. Anda dapat menciptakan dongeng Anda sendiri di mana seorang anak laki-laki atau perempuan bergegas untuk menerima hadiah, sehingga mereka menerima jauh lebih sedikit daripada yang mereka bisa.

Habiskan uang dengan bijak

1 Tunjukkan pada anak apa yang bisa Anda simpan untuk bersenang-senang. Misalnya, Anda bisa memberinya beberapa rubel beberapa hari, dan ketika jumlah yang tepat terakumulasi, pergilah ke toko dan beli bersama apa yang diinginkannya.

2 Ketika Anda membayar dengan kartu, termasuk kartu kredit, pastikan untuk memberi tahu anak itu apa yang Anda belanjakan uangnya. Dia harus tahu bahwa Anda membayar uang untuk semua yang Anda beli, dan tidak menggunakan zat magis yang diambil entah dari mana, sehingga tidak memiliki nilai.

3 Mainkan tokonya. Buat kasir dari barang-barang praktis, letakkan barang-barang dan label harga di selembar kertas. Berikan anak sejumlah uang. Biarkan dia pergi ke toko Anda dan beli beberapa barang. Anda dapat mengubah peran kapan saja, tetapi ikuti aturan: Anda dapat membeli hanya dengan harga yang dipasang awalnya.

Tidak hanya mengambil, tetapi juga memberi

1 Buat celengan keluarga. Ajarkan anak Anda untuk menyelamatkan, tetapi tidak untuk kesenangan cepat, tetapi untuk beberapa pembelian besar: pakaian, sepeda, telepon.

2 Tunjukkan bahwa Anda juga membuat uang Anda di celengan. Tetapkan jumlah koin yang akan dibuang anak ke celengan setiap hari, dan kemudian bersama dengannya, tambahkan 50% dari lampirannya ke celengan. Dia akan belajar dari contoh Anda dan melihat bagaimana lampiran bertahap meningkatkan totalnya.

3 Ajarkan untuk memberi mainan. Mintalah anak untuk memilih dua atau tiga dari yang relatif baru dan memberi mereka, memberi mereka ke taman kanak-kanak atau melemparkan mereka ke dalam wadah untuk membantu mereka yang membutuhkan.

Usia sekolah menengah (7-11 tahun)

cara mengajar anak-anak untuk merawat uang: usia sekolah menengah pertama

Pada tahap ini, anak-anak sering terpesona oleh uang. Ini adalah kesempatan yang bagus untuk menjelaskan kepada anak apa itu rekening bank, dan melanjutkan kenalannya dengan dunia uang.

Pada saat ini, anak-anak mengembangkan rasa bangga atas pencapaian dan kemampuan mereka. Ini adalah saat yang tepat untuk memperkenalkan biaya untuk melakukan pekerjaan rumah tangga. Jangan membayar anak untuk apa yang termasuk dalam tugas sehari-harinya: membersihkan mainan, meletakkan barang-barang di kamar mereka, membersihkan piring setelah makan. Namun, Anda dapat memberikan uang untuk beberapa pekerjaan tambahan: mencuci jendela, membersihkan sofa atau karpet, mencuci piring setelah liburan.

Bedakan kebutuhan dari keinginan

1 Beri anak pilihan. Misalnya, menawarkan untuk membeli es krim tiga hari seminggu atau satu mainan besar di akhir minggu. Tunjukkan padanya mainan ini, jelaskan bahwa dia bisa mendapatkannya hanya jika dia menolak kesenangan sehari-hari dalam bentuk es krim.

2 Biarkan anak mengambil bagian dalam keputusan tentang akuisisi besar. Hubungi dia ketika Anda mendiskusikan pembelian keluarga besar. Jelaskan mengapa Anda mengambil keputusan ini, yang Anda tolak membeli barang mahal, mengapa itu perlu.

3 Ajari Anda bagaimana berkontribusi pada proyek. Jika anak Anda ingin melakukan semacam proyek – jual pena di sekolah, mulai blog, jual buatan tangan, – diskusikan kontribusinya untuk masalah ini. Setidaknya sebagian dari uang yang diperlukan untuk proyek itu, dia harus memberikannya dari sakunya atau dana yang disumbangkan.

Habiskan uang dengan bijak

1 Bandingkan harga produk yang sama di toko sebelum membelinya. Bicaralah dengan anak itu tentang mengapa Anda membeli produk khusus ini, bukan yang lain.

2 Buat aturan untuk penghematan. Tawarkan anak untuk menunda persentase tertentu dari setiap penghasilan, misalnya, dengan pengeluaran saku atau hadiah untuk liburan.

3 Buat akun atau kartu untuk anak Anda. Sekarang beberapa bank memberikan kesempatan untuk membuka kartu untuk anak-anak berusia enam tahun. Ini adalah kartu tambahan yang terkait dengan akun orang tua, yang dapat Anda gunakan untuk mentransfer uang. Dalam aplikasi perbankan, Anda akan melihat semua operasi anak.

Tidak hanya mengambil, tetapi juga memberi

1 Ajari anak Anda untuk membantu orang lain. Misalnya, ia dapat memberikan sebagian uang atau mainannya kepada anak-anak yang membutuhkan. Jelaskan kepadanya bahwa ada keluarga di mana pendapatan terlalu kecil untuk membeli mainan untuk anak-anak, yang dapat membantu seseorang menjadi lebih bahagia.

2 Ajari Anda untuk membantu orang tertentu. Anda dapat memilih orang yang membutuhkan bantuan, dan tunjukkan pada si anak bagaimana membantunya. Mungkin orang tua yang rumahnya Anda akan bersihkan dengan anak itu, atau anak yang sakit, kepada siapa ia akan mengirimkan sebagian dari uangnya. Jika Anda membantu orang tertentu, manfaat baginya dan kontribusi anak Anda dirasakan jauh lebih mudah dan lebih jelas.

3 Tetapkan aturan untuk amal. Setuju dengan anak bahwa untuk satu mainan baru (pakaian, kendaraan), dia akan memberikan satu yang lama (tetapi tidak terlalu compang-camping) untuk amal.

Masa remaja (11-14 tahun)

bagaimana mengajari anak-anak menangani uang: masa remaja

Pada usia ini, anak-anak berjuang untuk kemerdekaan. Mereka memeriksa batas kebebasan mereka dan bergerak dari masa kanak-kanak ke remaja. Saat ini adalah baik untuk membangkitkan semangat kewirausahaan pada anak-anak: untuk mendengarkan ide-ide mereka dan membiarkan mereka mewujudkannya.

Anak-anak lebih memahami matematika – mereka sudah dapat berbicara tentang persentase dan menjelaskan mekanisme sistem perbankan. Selain itu, mereka menjadi lebih sensitif dan memahami, menyadari bahwa semua keluarga memiliki kemungkinan materi yang berbeda, sehingga dalam percakapan Anda tentang amal Anda dapat menyentuh masalah yang lebih kompleks.

Bedakan kebutuhan dari keinginan

1 Sebelum membeli sesuatu, ajarkan anak untuk mencari informasi tentang produk di web. Baca ulasannya, bandingkan pembelian yang didambakan dengan barang-barang dari merek lain. Diskusikan apakah layak dibeli sekarang atau menunggu penjualan, memesan yang lebih murah dengan pengiriman yang lebih lama.

2 Sepakati pembayaran yang ditangguhkan. Kita semua kadang melakukan pembelian impulsif. Setujui anak, apakah dia akan membayar pembelian impulsifnya sekarang atau memberi Anda uang nanti.

3 Bicara tentang tabungan untuk hari hujan. Jelaskan kepada anak bahwa ada situasi dalam kehidupan ketika uang bisa sangat dibutuhkan. Dalam kasus seperti itu perlu untuk menunda cadangan. Minta dia untuk mengajukan beberapa situasi yang mungkin terjadi dalam hidupnya.

Habiskan uang dengan bijak

1 Jelaskan perbedaan antara iklan dan ulasan. Anda dapat bermain dengan anak dalam game “Artikel iklan berbeda dari ulasan yang tidak diiklankan berdasarkan pengalaman pribadi.”

2 Ajari anak Anda untuk menggunakan uang tunai. Orang menghabiskan dua kali lebih banyak jika mereka menggunakan kartu kredit daripada uang tunai.

3 Jelaskan kepada anak itu perbedaan antara membeli dengan uang Anda sendiri dan membeli secara kredit. Beri tahu kami berapa persen dia harus membayar kepada bank dan berapa banyak pada akhirnya akan hal yang sama terjadi. Jelaskan bahaya pinjaman yang tidak menguntungkan.

Tidak hanya mengambil, tetapi juga memberi

1 Ceritakan kepada anak itu tentang ketimpangan pendapatan, tentang tunawisma dan orang-orang yang membutuhkan.

2 Ajari anak Anda untuk memikirkan apa yang orang lain butuhkan. Bahas dengan dia masalah apa yang ada di negara kita dan negara lain, tukar pendapat bagaimana masalah-masalah ini bisa diselesaikan.

3 Bersama-sama, tentukan berapa jam seminggu atau sebulan yang dapat dihabiskan seorang anak untuk membantu orang lain.

Remaja awal (14-18 tahun)

bagaimana mengajari anak-anak untuk menangani uang: remaja awal

Ini adalah usia ketika seseorang tidak bisa disebut orang dewasa, tetapi dia memahami dunia dewasa jauh lebih baik dan sudah menganggap dirinya bagian dari itu.

Banyak anak-anak sepulang sekolah atau bahkan di sekolah menengah yang mencoba bekerja dan mendapatkan uang pertama mereka. Mungkin Anda harus berbicara dengan anak Anda tentang menabung uang untuk pendidikan.

Penting untuk memberikan kebebasan anak dalam hal keputusan serius. Dia akan salah, biarkan dia melakukannya. Tugas Anda bukan untuk melindungi dia dari kesalahan, tetapi untuk menjelaskan cara belajar dari mereka.

Bedakan kebutuhan dari keinginan

1 Beritahu kami tentang aturan 24 jam. Ajari anak Anda sebelum memutuskan pembelian besar untuk menunggu 24 jam. Ini akan melindunginya dari sampah spontan.

2 Diskusikan alasan mengapa dia ingin membeli sesuatu yang mahal. Tanyakan mengapa dia ingin membelinya, apakah dia berpikir bahwa pembelian mahal akan membuatnya bahagia.

3 Ajarkan anak untuk memprioritaskan. Jelaskan kepadanya mengapa Anda harus memberi waktu untuk belajar, olahraga, kegiatan ekstra kurikuler, bahkan jika Anda harus mengorbankan hiburan. Kemampuan memprioritaskan akan membantu mengelola uang di masa depan.

Habiskan uang dengan bijak

1 Ajari anak Anda untuk merencanakan anggaran. Bersama-sama membuat anggaran selama satu bulan, dan pada akhir periode, periksa apakah rencana tersebut bertepatan dengan kenyataan.

2 Perkenalkan anak ke alat investasi. Beri tahu kami di mana dan mengapa investasi itu berharga.

3 Beritahu kami tentang pinjaman. Anak Anda mungkin pertama kali menemukan keinginan untuk meminjam uang atau meminjamkan kepada teman. Beritahu kami bagaimana utang dapat merusak persahabatan, ketika itu layak memberikan pinjaman dan bagaimana menolak untuk mempertahankan hubungan yang baik.

Tidak hanya mengambil, tetapi juga memberi

1 Cari tahu bidang apa yang menginspirasi anak Anda, bersama-sama pikirkan apa yang dapat ia lakukan untuk pengembangan dan bantuan di bidang ini.

2 Jika anak tidak tahu apa yang harus dilakukan, bantulah dia menemukan hobi dan terus mencari kelas di area ini.

3 Bantu saya menemukan keseimbangan. Anak Anda bisa sangat tertarik untuk memecahkan masalah. Bantu dia untuk menemukan keseimbangan: dia dapat melakukan sesuatu sekarang, dan sesuatu harus ditunda untuk masa depan.


Orang-orang secara bertahap belajar untuk menghargai uang, tidak ada yang dilahirkan dengan perasaan ini. Dengan menerapkan metode ini, Anda akan membantu anak tumbuh menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab dan sukses yang menyadari nilai uang, oleh karena itu membelanjakannya dengan kecerdasan dan kehati-hatian.

Akan sulit bagi Anda untuk memulai, terutama jika Anda tidak memiliki pendidikan yang tepat di masa kecil Anda, tetapi secara bertahap Anda akan terbiasa dan mungkin, akan mulai memperlakukan uang dengan lebih cerdas.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

+ 86 = 91